乌鸦之情_小学作文450字
乌鸦之情
“人间处处见真情”，动物也不例外。这动物之情随处可见。
想必大家都知道乌鸦这种动物吧。在某些人的眼里，乌鸦被他们视为“不吉祥”的动物。可这种“不吉祥”的动物却有着比人类高贵的地方。
有一天，我趴在床上看书，突然我看到这样一个故事—《老乌鸦和小乌鸦》。内容大概是这样的：有一只母乌鸦生了三只活波可爱的小乌鸦。每天乌鸦爸爸和乌鸦妈妈都给小乌鸦么吃最丰盛、最美味的食物，让他们饱受父母无微不至的呵护。小乌鸦就在这种幸福的生活中一天天地长大了。小乌鸦们成年了。可爸爸妈妈却年老体迈，飞不动了，他们只能呆在窝里。每天，会有两只小乌鸦出去找食物，另一只小乌鸦则陪爸爸妈妈说说笑话，聊聊天，它们的生活过得充实而快乐。
看到这则故事，我产生了疑问：在大自然中，它们真的是这样吗？结果，在一次偶然的机会中，谜底终于被揭晓了。
那天，我和家人一起出去玩。在路上突然看见感人的一幕：一只小乌鸦正在给妈妈喂虫子。我被它们这种伟大的爱感动了。
你看，被人厌恶的乌鸦都可以孝顺自己的父母，更何况我们是人呢？但是，社会上并不是所有人都是孝子。我希望他们都像乌鸦学习，做个孝顺的人！
【范文吧_小学作文指导：高中_小学作文技巧，如何描写花草树木……】
摘要：要灵活的使用拟人、比喻等修辞方法，还要进行大胆的想象写出自己的观点或见解。范文吧字里行间突出你对这种植物的喜爱之情，抓住某种植物的习性展开联想恰当的借物寓人或寓理。
一、要善于抓住花草树木的特征。植物一般都有干、枝、叶、花、蕾、实、根等部分，不同的植物这些部分会有不同，而且有的植物往往在某个部分还会有突出的特征。所以，我们要善于抓住不同植物的特征来写。
二、要善于抓住花草树木的形态、颜色、气味以及生长变化的情况。我们在观察是不但要仔细的观察它的形状，颜色，而且还要通过嗅觉来闻一闻它的气味，还要用手去触摸体会不同植物之间的区别。
三、描写时要抓住一定的顺序，可按根、茎、叶、花、果的顺序来写；也可按从整体到局部的顺序来写；也可按由远及近的观察顺序来写。
四、要善于抓住花草树木随着环境变化而发生的变化来写。植物生长在大自然中，时时刻刻受到环境条件的影响。早晨、中午、傍晚、深夜不同时间，植物的姿态和颜色可能不完全相同；春、夏、秋、冬不同季节，植物生长的状况更有明显的差别；雨、雪、阴、晴不同天气，植物也会呈现不同的风貌。所以，我们在观察时一定要抓住花、草、树、木在不同环境里的变化来写。
五、要灵活的使用拟人、比喻等修辞方法，还要进行大胆的想象写出自己的观点或见解。
六、字里行间突出你对这种植物的喜爱之情，抓住某种植物的习性展开联想恰当的借物寓人或寓理。
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